1.
Indriyani Y, Nurfaidah S. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. sepeda [Internet]. 12Dec.2018 [cited 3Dec.2024];1(1):61 -71. Available from: https://proceedings.conference.unpas.ac.id/index.php/sepeda/article/view/211