[1]
K. Kisno and N. Fatmawati, “PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN DAYA BACA MAHASISWA DALAM MEMBANGUN BUDAYA LITERASI DI KELAS”, sepeda, vol. 1, no. 1, pp. 143–156, Dec. 2018.