Kisno, K., & Fatmawati, N. (2018). PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN DAYA BACA MAHASISWA DALAM MEMBANGUN BUDAYA LITERASI DI KELAS. Sepeda(Seminar Pendidikan Dasar) PGSD FKIP Unpas, 1(1), 143 - 156. Retrieved from https://proceedings.conference.unpas.ac.id/index.php/sepeda/article/view/218